Bausch, Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern.
Bausch, Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern.
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Bausch, Isabell: Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern. Ein Instrument zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose im Lehramtsstudiengang. Wiesbaden, Springer, 2015. XXII, 255 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Gestempelt. Perspektiven der Mathematikdidaktik.
Unser Preis: EUR 10,-- |